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高速公路华东办事处(据张梦怡报道)今天宣布已完成5000万元人民币的A系列融资。本轮融资由中国基金牵头，天使之轮的投资者北极光风险投资继续跟进。所有资金已经收到，未来资金将主要用于新产品研发。这家初创公司成立于2015年4月，去年11月已经完成了北极光风险投资公司数百万美元的天使投资。
据报道，浣熊学习是一个适合公立学校的教学产品服务提供商。它以公立小学为起点，以小学数学为重点，深入课堂教学、评价和课后辅导。目前，公司的产品和服务分为三个模块:“过程评价与个性化学习”、“教学管理与质量监控”和“专业培训与服务”，为教师和学生提供个性化的教学服务。
对于这一轮融资，Speedway.com对浣熊米科技副总裁张南进行了专访。具体采访内容如下。
问:貉米研究这次获得了5000万元的资助。这些资金将来主要用于什么？
张南:这笔资金主要用于新产品的研发，因为我们的产品过去只覆盖学生和教师。未来，我们的产品将包括家长和学校管理人员在整个产品系统中，并开发新产品，如家长和校长。
问:浣熊赖斯正在学习一种b2b商业模式，它不同于k12，K12主要针对的是C端用户。当时选择小学作为起点的初衷是什么？
张南:我们选择进入小学数学领域，是因为从行业角度来看，市场上大多数教育产品都是针对中学英语的。相对来说，选择小学数学的市场竞争不是很激烈。对于初创企业来说，在小学数学领域没有太多的社会关注，浣熊米有更多的机会学习未来。另一点是数学比其他学科更容易数字化，数学也是许多父母和孩子头疼的问题。通过浣熊学习平台，可以解决孩子们不愿学习数学的痛点。
问:在大多数人看来，与学校和政府企业合作非常困难。作为一家创业公司，它如何能得到学校的认可和合作？
张南:实际上，在我们看来，小学数学领域还处于空白色时期，市场上类似的产品很少。许多学校教师也在寻找这样的产品。当我们开发这套貉米学习产品时，很多教育机构通过教学活动和一些教学会议了解了貉米学习，然后主动找我们咨询、了解和使用我们的产品。优秀的产品经验和良好的口碑传播，在早期就为我们的产品积累了一批忠实的用户。
事实上，我们知道在国家教育的大力支持下，很多学校已经有了机房、pad等网络教学用房，但是由于缺乏相应的教学软件支持，教学用房的利用率不高。许多学校的老师也在寻找合适的教学软件来弥补空内容的不足，而向浣熊赖斯学习可以帮助这样的学校解决教学软件中的问题。
问:浣熊学习发展的最大困难是什么？以及如何克服它？
张南:作为一家互联网公司，最大的困难是我们开发了一款小学教育产品，但是作为产品本身的开发者，我们并不经常使用这种产品，所以有时候很难在第一时间发现产品功能的缺失，有时候产品会脱离实际的教学教学模式。针对这样的问题，我们与学校进行了深入的合作，成立了“浣熊米班”，我们将派人融入到教学过程中，时刻关注教师在使用浣熊米的学习过程中遇到的问题，听取教师的建议，然后将我们的产品打磨回去，深入挖掘学校教师的教学需求，不断提升我们的产品体验。
问:据官方网站介绍，目前浣熊学习的合作对象主要是小学。将来会考虑扩大其他教学班级吗？比如初中等等。
张南:目前，我们只专注于做小学数学。目前，浣熊学习已经覆盖了大多数学校的主流数学练习册，并开发了一个包含数十万道数学问题的资源库。然而，每个问题并不是简单地用空或选择题来填充的，我们有与每个问题相对应的精美图片。在教学过程中，我们更加注重人机交互。
今后，我们将横向扩展到其他科目，如小学语文和英语，纵向扩展到初中和高中的教学班级，但我们目前的精力主要是搞好小学数学。
问:直播是最近非常热门的话题。你将来会参与教育的直播吗？
张南:教育直播非常受欢迎。今后，我们会在现场直播方面做一些尝试，但是孩子们的注意力有限，所以很难长时间机械地观看现场视频或录像。我们想把学习数学变成互动和有趣的内容，这是我们的最终目标，孩子们可以主动学习。
问:目前，貉米学习平台的注册号是多少？披露具体数据方便吗？
张南:目前，约有10，000所学校在我们的平台上合作，约有100，000名注册教师和500多万名学生。在学校和教师的推动下，浣熊米学习平台的周活动达到了50%，远远高于行业平均水平。
问:浣熊学习目前的盈利情况如何？
张南:目前公司有一些收入，还没有开始盈利，但我们并不担心，因为教育行业的盈利模式已经非常成熟，学校和家长都有很高的支付教育费用的意愿。教育产业的核心在于制造好的教育产品。只要产品得到学校和家长的肯定，赚钱其实是一件很简单的事情。我们预计明年开始盈利。
最后，k12教育一直是热门行业。作为一家初创公司，浣熊学习以小学数学为突破口，帮助教师提高教学效率，培养孩子的学习兴趣，搭建个性化的教育学习平台，为学校教师和家长提供个性化的教学解决方案。
