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本文的原题:“青田县社区矫正的典型例子——用理解信息封闭心灵通过矫正恢复灰色人生”上的“丽水司法”↑点击后，免费订阅本微信随着社区矫正事业的阶段性规范，以前的大杂烩式的集中矫正，成为了新的形势 对此，青田法律界人士结合目前推进的社区矫正司法行政大合作体制，出发大分类，细分小分类，暂时在监狱外执行，公布女性囚犯分类矫正实施方案，人性关怀，以人为中心的理念和刑法执行的认真 矫正期间，社区囚犯存在的最大问题也是最重要的问题，很多时候心理负担不会长时间下降，“有力量、不够心”的现象很普遍，如何抓住这一关键点，提高社区矫正质量的关键 例1 :“浪子不变金”林某，1999年2月出生，罗某1998年3月出生，陈某1998年12月出生，3人是多年的好朋友，虽然是消沉的年龄，但由于不遵守法律，年轻时走上犯罪之路，从年1月开始青田县联邦保 相近年龄、不同性格、共同犯罪经验 3人在入矫正报告的第一天，成功地引起了青田县法律界人士基层司法所的关注 陈某性格开朗善于交流，林某性格内向不愿与人沟通信息。 罗某性格内向笨拙，矫治初期，三人态度不端正，辞职，整天不务正业。 多次违反社区矫正相关规定，有很大的监督管理风险 特别是林氏，不仅在司法所组织的集中学习中屡次拉开小差距，还反复进行切断手机电源、逗留超时等行为 对此，员工在第一时间实行分类矫正，尽快调整矫正业务的方法，单手协助指导监督管理 在监督管理中，全天候跟进，提高日常审计的频率，根据3人的犯罪类型，用事件释法通知了违反社区纠正的严重后果 在帮教中，加强日常访问，谈论三位家长，抓住监督的诱惑。 加强对话教育，抓住问题关键，让他们敞开心扉，放下“我是罪犯”的心理负担，主要推进心教育。 然后，通过积极组织三个人参加各种社区服务，直接参加的方法，诱惑他们从学问到善，遵守纪律 然后根据三个不同性格的优势，以性格开朗的陈某为突破口，鼓励他端正态度，帮助林某和罗某 经过这种对比性的矫正，林某、罗某、陈某的思想认知、精神面貌有了很大改善，实现了再就业，于年7月期满解除了矫正。 例2 :《守得云开见月明》季某1950年11月生，因精神疾病暂时在监狱外执行。 自从在青田县司法局接受社区矫正以来，她的情况比较多，她身体上心理问题明显，特别是年以来，季某在心理上对社区矫正产生了相反的感情，精神病有复发的倾向，经常骂孩子，整天怀疑 那个姑娘在讲话中多次提到对季某的监护负担重，压力大，有点不给力 作为一名女囚犯，又暂时在监狱外执行，爆发了季某身体问题的集中，第一时间引起了基层司法所的重视，如何稳定的指导，成为摆在员工面前的难题。 对此，在县司法局的指导下，根据过去的经验结合分类矫正，基础司法所采取了以下措施:第一，密切与家长的联系，改善家长的心理疏离，实时掌握有季节的病情进展和思想动态。 第二，增加访问对话的频率，突破季度某员工的信任，在父母中长谈，让季度某个人放松警惕，侧击，循序渐进，逐步忠告。 第三，加强修心教育的频率，从社区矫正规定的遵守、家庭和谐融洽、健康长寿等多方面切入，解答有季节的思想上的疑问，敦促配合有季节的积极治疗 经过长期随访，季度某方面情况发生了很大变化，积极参与治疗，精神日益稳定 范例三:“做囚犯人生道路向导”叶先生出生于1997年3月，为了假释，从去年11月开始在青田县司法局接受社区矫正。 从高墙到社会，身份不变，但环境已经不同了 人生漫长，去哪里，总是让叶某困惑，接受社区矫正以来，叶某从事很多领域，送快递也送过快递，但总是很迷茫，不知道今后的路 参加一段时间的矫正后，与叶某的对话中表现出的迷惑和困惑引起了员工的重视，在深入的对话中，叶某说出了自己的困惑和父母对自己的期待，说自己想学习技术，表明了囚犯担心影响的真正想法 年4月，叶氏放弃了现有的员工开始向老师学习室内装饰。 4个月以来，叶氏从最初的迷茫到现在的干劲十足，从最初的空虚到现在的心平静下来，似乎重生了。 矫正手记:分类矫正以大分类为基点，细分小分类，因人而异，因犯罪而异，因年龄、性别而异，强调监督管理的教育模式，重视修心教育的对比性和持续性，社区囚犯普遍存在的“力量雄辩、心 供述:青田县司法局复印件:番婷审查:蔬菜技术支持:润众文化技术热线: 13600601688
