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9月10日，全市“牢记使命”的主题教育工作会议在市会议受理中心召开 会议以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，根据中央和省委第二次关于开展“记住初心、使命”主题教育的要求，安排全市“记住初心、记住使命”的主题教育。 省委第七届巡回领导小组组长张传亭、市委书记、市人民代表大会常务委员会主任孙爱军出席会议并讲话 市政协主席张旋宇、市委副书记李春田等市级领导出席 会议由李春田主持 张传亭在演讲中强调必须始终集中在主题的主线上。 无论是学习教育、调查研究，还是看问题，改进执行，都要收紧主题主线，不要偏离主题，抓住主线放松。 要正确把握目标的要求。 教育使党员干部在教育、调查研究中领悟到初心，遵守初心，看问题，在改善执行中勇敢工作，实践使命，确保实现预期目标 要统一推进四项重要措施。 教育、调查研究、问题表示、改善执行四个方面是一个有机整体，坚定一个要点措施，又通过其内在联系，多次在学研、研研中调查，调查中修正，结合学，贯穿检查和改革，统一兼顾， 要重视分类推进。 抓好“关键少数”，严格标准、严格要求，敦促县处级以上领导班子和领导干部带头达成上级要求。 牢牢抓住基层党支部，结合“两学一作”学习教育常态化制度化，根据“三会一课”、主题党日等开展主题教育，将各项任务具体化、精确化、差异化 要着力于实际的问题 致力于领导小组和党员干部在政治、思想、作风等方面的突出问题的处理，致力于处理当地本部门存在的突出问题，致力于处理反映大众强烈热点难点的问题，切实贯彻服务大众的“最后一公里” 要坚决防止形式主义。 积极探索主题教育的推进方法，减少繁体字代码节，减轻基础负担，将力戒形式主义贯穿全过程，不进行表面复制，不进行图案改造，以良好的做法确保主题教育的良好效果 要切实加强组织领导。 各级党委以组织开展主题教育为重大政治任务安排重要议事日程，认真组织、周密安排和稳步推进当地本部门主题教育的党委(党组)书记认真履行第一负责人的职责，抓住计划 孙爱军在谈话中指出，必须提高政治地位，充分认识这次主题教育的重要意义。 开展这次主题教育是时代的要求，是人心所向，是形势的需要 深刻理解主题教育的重要性和必要性，能否以高度的政治自觉开展主题教育，是“四种意识”不强、“两个维持”不牢固的现实检查 市委第十三届八次全会以“创造一流，走在前列，在鲁西大地率先崛起”为目标，支持“新时期兴谈十大工程”，多次创新，维护快速发展的基础，优化从业机构，保障继续改善作风的迅速发展 明确要重用习近平新时期中国特色社会主义思想武装的头脑，进一步巩固全市党员干部的初衷和使命。 孙爱军强调必须聚焦目标任务，以问题为导向推进思想和行动的进步 这次主题教育的总要求是“遵守初心，肩负使命，寻找差距，抓住执行”。 根本任务是深入学习习近平新时期中国特色社会主义思想，锻炼忠诚清洁负责的政治品格，团结全国各族人民为实现伟大梦想而共同奋斗的具体目标是理论学习有收获，思想政治受到洗礼， 对照这些要求，各级各部门必须结合平时的思想和实务实际，扪心自问:你还记得入党志愿书上写了什么，询问学习态度是否正确，政治是否停留在口号上吗？ 询问是否能将大众利益放在第一位的第一能投入到工作中。 询问负责人是否成功，是否切实执行；勇敢地争先恐后地问是否创造一流。 即使问能不能工作，晚上我也马上做。 问是否存在形式主义、官僚主义。 问自己是否严格，清廉清白 所有党员干部必须时刻思考，敲响警钟，有则改，无则鼓励，真正保持初心，敬始终如一，以思想冷静推进行动自觉，为聊城的迅速发展扫除思想和工作上的障碍 孙爱军强调，必须实行要点措施，推进主题教育在全省一流，带头 全市各部门要紧紧围绕习近平新时期中国特色社会主义思想，把学与行为结合起来，通过调查与改革，推进学习教育、调查研究、显示、整顿、执行四大要点措施的有机融合、串通。 学习教育需要深刻领悟，深入人心 多次全面学习系统学，回顾历史学，与解析学对比 调查研究要下沉身体，寻求真正的实务 各级领导干部要聚焦聊城快速发展面临的现实问题，科学明确主题，带头调查，真正深入基层，听真话，听真话，解决难题，让人民群众感受主题教育的成果和变化 看问题要脸红出汗，认真碰硬 按照习近平总书记提出的“四个对照”要求，深入观察政治立场、理想信念、纪律规则、大众观点、能力作风等方面存在的差距。 与烈士先贤、先进典型相比，在全省争夺一流，寻找走在前列的切入点和着力点。 深入挖掘问题根源，揭示深层次原因，明确解放思想大讨论作为我市主题教育的突出特色和创新载体，进一步健全收集民声民意的长期机制，全面发现问题，深入看待问题，比较有效地解决问题 整顿改革要立足实际，长期工作 比较发现的问题，必须排列清单，及时确认变更，具体整改措施、责任分工、目标要求和完成时限一一确定，全面彻底整改 孙爱军要求加强组织领导，使主题教育取得实际效果。 一次要把统一的领导和压实责任结合起来 主题教育领导小组要统一安排职工要点和进度，加强联系紧凑、推进秩序的分类指导，要具体化、差异化、精确主题教育任务各级党组织书记承担第一责任人的责任，自行规划， 2多次领导要率先与所有人结合 政治家领导干部要为自己确立更高的标准，首先要一步一步地修改，更深、更充实，发挥一个个重要的少数“癌症作用”。 在此基础上，扩展到所有分部，覆盖所有政治家，领导带头，形成上下联动的局面 3必须多次将正面推广与舆论监督结合起来 多次开门教育，畅通群众参加渠道，创设群众参加载体，探索群众参加方法，自觉接受人民群众监督 四、要多次学习借鉴与创新的提高相结合 各级党委(党组)要积极走出去接触最新的前沿动态，学习先进，取长补短，然后结合地方和单位设计实际有特色的载体 五要把开展主题教育和推进各项事业结合起来 以这次主题教育为强大动力，进一步发挥“勤奋敬业，勇敢负责，马上做，坚持不懈”的商业风格，推进全市各员工在全省争创一流，带头，实践共产党的初衷和使命。 会议印刷了“关于在全市开展‘牢记使命’主题教育的实施方案”。 李春田对贯彻会议精神发表了意见 (聊城日报全媒体记者曹天伟)有话直说更大的干部，这次小学生本报评论家孙文华市委书记的孙爱军同志在全市“不要忘记初衷，记住使命”的主题教育工作会议上进行谈话，向聊城的党员干部提出认真的“十问” 这个第一个问题是学习态度是否端正。 “对于习近平新时期中国特色社会主义思想，是真学、真信、真用，自觉学习努力结果，还是制造样子、装饰表面、应付工作，好像不理解新思想的新理论，不理解哦。 ’不会学习的人，就不会工作 你平时即使嘴很好，如果不好好学习，到了真正的刀真的工作，面对很多复杂的矛盾和应该处理的问题，就会因为能力支持不足，心烦意乱，手忙脚乱。 学习需要好的态度 态度不正确的学习，就像目的不纯粹的恋爱一样，浪费了宝贵的美好时光，没有鹿乱跳的纯情之心，更没有你的桌子和我的桌子情意，即使强颜欢笑，也只是演戏，最后没有好结果。 党员干部学习，是政治负责的必然要求 在现实中，许多党员干部包括一些领导干部，经常摇头，但干起来却是胡说八道 大部分党员领导干部的书架上都有皇皇巨著、林林经典 虽然很多人在实际生活中学习这些著作和古典理论，但大多通过浮皮杂、一带 有些东西只用来装饰书店，我从没见过 架子上有大作，什么都不诱发秋风 秋风识字，读它没什么用 不要忘记初心，记住使命的主题教育，学习的目的是加强党性修养，提高能力，最终确定职责使命，推进工作。 负责推进工作的人都有认真学习的责任 党中央指出，这次“牢记使命”的主题教育要点是县处级以上的领导干部 为什么？ 一是因为这一部分干部承担着各自的地方和部门的指导责任，是重要的少数，必须提高要点，二是这一部分干部往往工作任务繁重，责任多，不坚定，就要学习 这次市委在主题教育工作会上的问题是确定了学习态度必须认真的基本要求 更大的干部在这次的主题教育活动中也必须坦率地成为小学生 这是正确的态度 昨天教师节，很多人怀念自己的老师 老师这个职业，对整个社会贡献最大的是培养人的学习能力。 在政治能力的学习中，在党性修养的学习中，不能依赖学校的老师了 必须安抚学习的“乳头教育”不行，必须好好说话的“育儿带教育”不行 这次主题教育是认真理解党性修养的本来重要性，牢牢把握新时代新理论的认知 新时期中国特色社会主义理论是什么，是否真的知道马克思主义的理论体系，作为政治家的领导干部，是否真的认识到“四大考验”有自己的作用，有责任履行“四大危险”的问题，这些问题 在学习方面“蜻蜓水”的事，党员干部，特别是指导干部，不要做 在学习方面没有“假模式”的做法。 各级领导干部态度不正确，学习效果一定要打折扣，应用于工作，得不到要领，找不到节奏 工作中也会误撞，跟不上大部队，无法取得总节拍，错过了迅速的发展机会 结果，会误使国家误使人民苍生 这些，哪个都错不了 要听到底，就必须学习到最后 1939年5月20日，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上要求全党“学习一定要学到最后，学习的最大敌人是‘底’”。 自己懂一点的话，就觉得满足了，不要再学习了。 这是我们学习运动最大的顽固敌人。 “在学习方面，最大的敌人是我们自己 做主题教育首先要治疗自己不坚定、不认真、不谦虚的疾病 ■资料来源:聊城喷头
